کنشگران / عالمان دینی
ناظم الاسلام کرمانی
روزنامه نگار
خلاصه
متن به عادت رایج در ایران اشاره میکند که برای حذف مخالفان، آنها را به بابیه نسبت میدهند. این رویه در مورد مجلس شورای ملی نیز صادق است؛ زمانی که مجلس قوی باشد، مخالفان آن را بابی میخوانند و اگر مجلس ضعیف شود، حامیان آن را بابی معرفی میکنند. این رفتار در مورد تأسیس مدارس نیز مشاهده شده است؛ در ابتدا مدارس را به بابیها نسبت میدادند، اما پس از تأسیس «مدرسه اسلام» توسط سید محمد طباطبایی، هر کس که با مدارس مخالفت میکرد، بابی تلقی میشد. این متن به این نتیجه میرسد که این روش، شیوه ایرانیان برای کنار زدن رقبا است.
متن کامل گزارش
در ایران رسم شده است هرگاه بخواهند کسی را مغلوب و از میدان بیرون کنند نسبت او را به بابیه میدهند. مثلاً امروز الی وقتی که مجلس قوّتی داشته باشد، اگر بخواهد حرفی بزند که مخالف میل طرف باشد فوراً میگویند: بابیها دشمن مجلس میباشند و نمیخواهند در ایران مجلس باشد. و اگر یک وقتی خدای ناکرده، سلطان و یا علماء با مجلس بد شوند و آثار مغلوبیت را در مجلس، خواهان باشند، آن وقت میگویند مجلس را بابیها برپا کردند، چنانچه در امر مدارس و مکاتب دیدیم.
در اول تأسیس مدارس، مردم میگفتند این مدارس را بابیها تأسیس و تشکیل میدهند. بعد از آن که جناب حجةالاسلام آقای آقا میرزا سید محمد طباطبایی «مدرسه اسلام» را تأسیس نمود و عمومیت پیدا کرد، آن وقت هرکس از مدرسه بد میگفت، او را بابی میدانستند. این است حال ما اهالی ایران که به این طور، مدعی را از میدان بیرون میکنیم.[۱]
**پاورقیها:**
[۱] تاریخ بیداری ایرانیان، بخش اول، ص ۶۴۰.
اطلاعات تکمیلی
زمان وقوع: 1285
برهه تاریخی: نهضت مشروطه
زبان اصلی: فارسی
نوع کنش: بیانیه عمومی
قالب کنش: مقاله
کنشگران و ذینفعان
مخاطب کنش: ملت ایران
حاکم زمان: مظفرالدین شاه قاجار